quarta-feira, 5 de junho de 2013

Depoimento de leitura e escrita dos membros do grupo 1

BEATRIZ ALDILEIA OLIVEIRA
 Li todos os depoimentos sobre leitura e escrita, gostei muito da passagem em que a prof. de filosofia Marilena chauí da USP diz, "....como leitores, descobrimos nossos próprios pensamentos e nossa própria fala graças ao pensamento e a fala de um outro", outro também, o Antonio Candido, diz que a literatura desenvolvem em nós a quota de humanidade, ou seja, quanto mais lermos, seremos compreensivos e abertos para o nosso entorno.Agora, o que me fez lembrar de ainda criança, foi o depoimento de Rubem Alves, porque ele leva a significação da leitura a diferentes cosmos, a diversidade de da literatura, no qual veio a recordação de minha infância, de quando minha mãe sentada no sofá sempre com a bíblia  ou outro livro não do mesmo gênero literário se colocava a ler. E com isso, vendo o gosto dela, me levou também a gostar da leitura, o prazer de devorar conhecimento. Sabendo que, não apenas um tipo de gênero mas sim, diversos, você vai tecendo teias de assuntos e novidades, enovelando saberes, e assim, a vida se perpetua, vive para sempre no gosto do leitor pela escrita e leitura. 

ANTONIO JOSE DANIEL JUNIOR
http://efp-ava.cursos.educacao.sp.gov.br/pLendo os vários depoimentos e trechos de entrevistas, fui remetido ao passado numa velocidade muito grande onde me vi procurando algo em meio a vários objetos no armário e eis que vejo a coleção de livros do Monteiro Lobato, autor esse que faz parte do universo infantil de várias gerações e que foi de grande valia para aguçar minha fome pela leitura e especialmente pela matemática. O livro folhiado foi Emília no país da Matemática, exemplar que foi devorado com a ajuda dos pais em razão da pouca idade e que foi causando aquele entusiasmo com a matemática, que me fez sempre querer algo ligado a ela, mas confesso que não me via como professor em função da vergonha e timidez, mas que o destino fez de uma maneira que hoje em dia não me vejo fazendo algo diferente.  

ANA ROSA DA SILVA PEREIRA
http://efp-ava.cursos.educacao.sp.gov.br/pNunca fui apaixonada pela leitura durante a infância porque quando fui ter acessos a leitura era OBRIGATÓRIA, nas aulas de Português ;então na maioria das vezes eu copiava o resumo de alguma colega , mas lembro-me do primeiro livro , aquele que realmente despertou-me o interesse pela leitura:  'Sangue Fresco' ( também obrigatório). Me apaixonei, fiquei fascinada pela historia, uma aventura maravilhosa.Depois deste vieram muitos outros , como Vidas Secas, Coleção Vaga-lume, fora os clássicos.Desde então, tomei gosto e tornou-se habito a leitura em minha vida. Como professora busco despertar em meus alunos o gosto pela leitura.

ALESSANDRA RUEDA AMADEU SATORRES
 Minha mãe foi uma grande incentivadora da leitura. Toda semana eu e minha irmã  tínhamos que ir até à biblioteca da escola retirar um livro para ler. Ficávamos com ele por 2 semanas, pois além da escola, fazíamos outras atividades e não sobrava muito tempo. Depois a gente contava a história para ela.  Nas férias, íamos à biblioteca municipal. Minha tia que morava em São Paulo sempre trazia livros usados e nos presenteava. Portanto, tínhamos vários exemplares em casa (inclusive o que mais me marcou foi O fantasma no porão” de Elias José).Na 5ª série, a professora de Português gostava que a gente trocasse os livros com os colegas da sala. Li toda coleção do Cachorrinho Samba naquele ano e outros . E assim foi ao longo de todo ensino fundamental. No Ensino Médio partimos para os mais clássicos de Machado de Assis, Graciliano Ramos......Hoje tenho pouco tempo para ler livros. Quando pego para lê-los fico tão envolvida que quero terminar logo, mas não consigo. Fico irritada....Então, atualmente, prefiro ler textos voltados à educação, artigos e resenhas na área pedagógica.

ANDREZZA AMAES
 Lendo os depoimentos, fiquei encantada em saber que existem professores de matemática que gostam de ler. Infelizmente não posso mentir, sempre gostei de histórias quando criança, mas não gostava de ler.Quando aluna do ens. fundamental, sempre tive dificuldade em português talvez por isso não me interessasse em ler os livros que eram obrigatórios, achava complicada a leitura. No ensino médio me interessei pelos livros escritos por Agatha Christie, por serem do tipo policial, conseguia terminar o livro por curiosidade. Na faculdade percebi o quanto a falta de ler, me prejudicou com a escrita e até hoje tenho muita dificuldade em me expressar através da escrita. Penso que devemos investir de forma agradável para que nossos alunos apreciem a leitura e a escrita.Eu concordo com o bailarino, coreógrafo, ator e professor de dança J.C.Violla que a leitura ajuda a concentração.

 APARECIDA ROSIMERI FIRMEhttp://efp-ava.cursos.educacao.sp.gov.br/p
Lendo os vários depoimentos sugeridos, e os dos meus colegas, fica muito claro que a leitura é muito importante e nos leva a caminhos maravilhosos.Eu também li toda a coleção vagalume,li muito José de Alencar. E, como não se encantar com Ubirajara, Iracema,Cinco minutos e a Viuvinha. Fui apaixonada pelo Moço Loiro, do Joaquim Manuel de Macedo, sonhava com um romance daqueles,depois me encantei com a Moreninha. Passei minha adolescência lendo e me apaixonando pelos personagens das histórias que eu lia. Acho que minha maior aventura foi ler a Entrevista com o Vampiro,de Anne Rice,um livro enorme e maravilhoso, que me fascinava. Sempre gostei dos desafios da Matemática,mas nunca sonhei ser professora. Como disse a Danuza Leão, eu também sempre li bula de remédio, rótulos de Shampoos,revista em quadrinhos e também leio tudo que encontro pela frente.


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